一神灯彩票注册、課前準備
1、教師備課
（1）研讀試卷神灯彩票注册，分析考情
?備內容：吃透講解內容，真正了解命題特點。
?備學生：分析學生答題情況，找出共性典型錯誤，分析錯因神灯彩票注册，掌握第一手資料和信息。
?備方法：根據上述資料和信息神灯彩票注册，確定講評課方案。
（2）確定講評目標神灯彩票注册，重難點及講評方法
根據試卷特點和學生答題情況，確定講評目標和重難點，確保針對性強和高效完整。
（3）精選鞏固性練習題
主要針對有代表性的共性問題神灯彩票注册，設計相應的作業，以練促思，以練促改神灯彩票注册，練中悟法。
2神灯彩票注册、學生準備：
（1）對于因粗心，計算出錯神灯彩票注册，看錯題等人為性錯誤神灯彩票注册，讓學生自糾神灯彩票注册。
（2）把自己不能解決的問題找出癥結所在神灯彩票注册，為上課做好準備。
二、課堂講評
環節一：互助糾錯
解決教師不講評神灯彩票注册，出錯率在40%—50%的題目，難度中等的題目神灯彩票注册。
環節二：重點評析
解決中等或中等偏上難度，出錯率較高(0%--70%)但生應該掌握的題。
環節三：錯因歸類
將自我糾錯，重點糾錯環節中的錯因集中歸類，充分展現出來，指出學生在學習新知識時存在的漏洞；在理解知識上存在的誤區；在思維方法上存在的缺陷，進行重點指導。針對學生在解答問題時存在的困惑，可以從如何分析，有什么方法和技巧，怎樣挖掘隱含條件，如何完整敘述和規范表達進行方法指導。
環節四：錯題整理
三、二次過關
教師可針對試卷中的問題，進一步把有代表性的共性問題，設計成變式性的練習題，作為本周糾錯卷的內容讓學生鞏固知識神灯彩票注册，查漏補缺，掌握方法、思路、規律，完整學生的認知結構神灯彩票注册。